Blogger de Victoria

  Los cambios que hemos experimentado como familia nos ha tomado un poco con sorpresa ahora que se integran a nuestras vida de familia varios miembros...Nos encontramos en proceso de transformación, de crecimiento así que creo que cada uno venimos a enriquecer, a aportar novedad, la frescura de una forma diferente de ver y de actuar. Es en la convivencia que nos conocemos, en medio de nuestros fallos errores y equivocaciones es que cada uno nos damos cuenta que a pesar de todo puedes contar con nosotros para platicar, para compartir, para hacer luz a una nueva forma de vida. En este mutuo conocimiento conoces nuestras raíces. Soy de la idea de que quien conoce y llega a perdonar y amar sus raíces puede ir forjando cada vez más clara su identidad. Es una tarea ardua ya que anteriormente nuestros padres y nuestros abuelos poco se hablaba lo que sentían y ello hacía más difícil superar las dificultades a las que se enfrentaban. A veces se compartían las alegrías, pocas veces se compar...

  La vida en la pandemia y la enfermedad, las pérdidas, las ausencias, la soledad, el desconcierto que todo esto nos puede generar...esa sensación de sentirse incomprendidos ante un cúmulo de sentimientos.  No es de extrañarse que las familias alcen la voz por lograr tener algo de "normalidad" en la rutina de la escuela, para que los papás tengan algo de "normalidad" en sus vidas cuando sus hijos están en clases...poder dormir otro rato sin vigilarlos, salir al gym, con las amistades para recuperar lo perdido al tenerlos en casa. Pero me asalta la pregunta hoy en día ¿Qué es normal? ¿Añoro la rutina que acaso nos asfixiaba hace casi dos años atrás? No, claro que no. ¿Qué añoro entonces? No vivir la incertidumbre de quien tiene el virus, quién me contagia, a quién contagio. Si podré ir a trabajar, faltaron cuatro maestros por estar infectados, entre 50 a 80 alumnos faltan por día, por muchos motivos: salud, pereza, depresión, angustia, violencia, etc. ¿Qué nos dicen ...

Leí nuevamente este pasaje del libro de Alicia en el país de las maravillas y esta parte la considero de suma importancia para el tema que nos atañe. Diálogo de Alicia y el Gato de Chesire  (Carroll, 2009) “El Gato, cuando vio a Alicia, se limitó a sonreír. Parecía tener buen carácter, pero también tenía unas uñas muy largas Y muchísimos dientes, de modo que sería mejor tratarlo con respeto. – – Minino de Cheshire -empezó Alicia tímidamente, pues no estaba del todo segura de si le gustaría este tratamiento: pero el Gato no hizo más que ensanchar su sonrisa, por lo que Alicia decidió que sí le gustaba-. Minino de Cheshire, ¿podrías decirme, por favor, qué  camino debo seguir para salir de aquí? – Esto depende en gran parte del sitio al que quieras llegar – dijo el Gato. – No me importa mucho el sitio… – dijo Alicia. – Entonces tampoco importa mucho el camino que tomes – dijo el Gato. – … siempre que llegue a alguna parte – añadió Alicia como explicación. – ¡Oh,...

  Dicen los que saben, que lo que pudieron observar los reyes magos en el tiempo del nacimiento de Jesús fue una conjunción de  Planetas y una constelación que les llamó tanto la atención que se movilizaron de sus lugares de origen para ver a quién correspondería tal maravilla de anuncio, algo semejante a lo que aparece en la imagen de arriba y que no se repetirá hasta dentro de miles de años más. Más allá de esta  maravilla me parece a mí digno de retomar un tema de reflexión que inicié por allá de enero del 2011 como una de aquellas primeras reflexiones acerca de nuestra tarea como docente. Por aquellos años estaba concluyendo la maestría, presa del trabajo extenuante que supone la conclusión de la investigación, análisis de datos, triangulando la información e interpretando los resultados obtenidos se me ocurrió poder observar a mis maestros de aquella época a manos de quienes viví una transformación de mi práctica docente que me liberó de innumerables "taras" d...